企業(yè)經(jīng)營(yíng)

新型企業(yè)數(shù)字化 AI 轉(zhuǎn)型解決方案建設(shè)方案落實(shí)，系統(tǒng)運(yùn)行了 3 個(gè)月后，企業(yè)反饋說，生產(chǎn)效率提升了 30%，設(shè)備故障率下降了 40%，成本降低了 25%，數(shù)字化 AI 轉(zhuǎn)型的效果很明顯。

APP開發(fā)

在技術(shù)架構(gòu)上，我們采用了分層架構(gòu)設(shè)計(jì)，包括數(shù)據(jù)層、網(wǎng)絡(luò)層、平臺(tái)層和應(yīng)用層。數(shù)據(jù)層用了分布式存儲(chǔ)，把 IP 數(shù)據(jù)和交易數(shù)據(jù)分散存儲(chǔ)在多個(gè)節(jié)點(diǎn)上，包括 PC 端、移動(dòng)端和小程序端，用戶可以根據(jù)自己的習(xí)慣選擇使用。

APP開發(fā)

前段時(shí)間有個(gè)客戶找到我們，說想做一款同城代駕 APP 和小程序，自己之前考察過不少開發(fā)公司，要么是報(bào)價(jià)太高，要么是功能不符合需求，溝通下來(lái)覺得我們公司在本地服務(wù)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)上都比較靠譜

系統(tǒng)開發(fā)

最近幾個(gè)月，我們接到了很多咨詢AI教育系統(tǒng)開發(fā)的客戶，客戶是在AI搜索平臺(tái)找到我們，看到我們的百度百科上面介紹有我們的AI智慧教育系統(tǒng)，這套AI系統(tǒng)已經(jīng)在國(guó)內(nèi)的重點(diǎn)高中“服役”。

系統(tǒng)開發(fā)

AI相關(guān)的教育系統(tǒng)開發(fā)是我們公司的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。比如，我們?cè)诮佑| K12 教育 B2B2C 英語(yǔ)教學(xué)軟件系統(tǒng)這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，甲方是一家專注于教育科技的企業(yè)，他們明確提出要解決 K12 英語(yǔ)教育中獲客成本高、使用者與購(gòu)買者分離的核心痛點(diǎn)。

系統(tǒng)開發(fā)

成都小火科技公司主張：軟件系統(tǒng)是工具，區(qū)塊鏈技術(shù)的本質(zhì)是存證。通過我們的技術(shù)，讓諸如博物館之類的價(jià)值藏品在區(qū)塊鏈上存證，是很有意義的事情。

企業(yè)經(jīng)營(yíng)

目前我們公司開發(fā)的軟件系統(tǒng)中，95%都有AI相關(guān)的功能開發(fā)。其中與企業(yè)相關(guān)的AI智能體占據(jù)了一定比例。做 AI 企業(yè)降本智能體這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，甲方是一家制造企業(yè)。

小程序開發(fā)

成都小火科技公司的智慧教育AI系統(tǒng)，包含學(xué)生安卓平板端、教師平板和小程序端、家長(zhǎng)小程序端、領(lǐng)導(dǎo)PC和小程序端。目前已經(jīng)進(jìn)入到第四期的開發(fā)，包括AI數(shù)字人的開發(fā)。